人民政协网北京3月7日电（记者 陈启杰）国家中医药发展“十三五”规划明确提出，2020年每千常住人口中医类执业（助理）医师数达到0.4人，目前只有8个省份达到要求。现今培养模式存在弊端，基层传承后继乏人，基层医疗机构投入不足，工作条件差、福利待遇低，年龄层次呈老龄化；继续教育机会少，从业人员层次偏低；发展空间有限、晋升困难，人才流失严重。

全国政协委员、台盟中央副主席连介德建议：一是健全高校人才培养体制，加强中医药重点学科建设，注重发展中医药交叉学科人才，推进师承教育结合院校教育，根据中医学的不同门类有针对性地设置人才培养方案和目标，开设差异化的实践教学课程；积极拓展院校内外实习基地建设，强化临床技能培养，加大临床实训课程内容；建立多元化的教师遴选、准入和聘用体系，着重解决高校技能型、双师型教师资源。二是建立弘扬中医文化平台。三是完善中医药人才培养体系。加强中医药人才引进，将启蒙教育、院校教育、继续教育有机衔接在一起，构建具有中医药特色的人才培养体系，提高基层薪酬待遇，设立人才培养专项基金等，实现基层中医药整体服务水平的提高。