案由：台湾岛内分裂势力利用文化、教育搞“台独”活动由来已久。陈水扁上台后，继承李登辉的政治衣钵，为配合民进党“台湾独立”的政治图谋，继续加紧实施语言、文化、教育等方面的分裂活动。对此，我们必须高度警惕和重视。要大力弘扬中华文化，旗帜鲜明地与这种借文化之名，行分裂之实的“文化台独”进行坚决地斗争。
台湾岛内分裂势力利用文化、教育搞“台独”活动由来以久。李登辉执政时期，台湾当局就从修改教科书开始，纵容岛内分裂势力在文化、教育领域公开进行“去内战化”、“去中国化”活动。陈水扁上台后，继承李登辉的政治衣钵，刻意回避、模糊“一个中国”原则，为配合民进党“台湾独立”的政治图谋，继续加紧实施语言、文化、教育等领域的“去中国化”，如：将闽南语“国语化”；将中小学教材“乡土化”；将国际上通用的汉语拼音“台湾化”。并且在台湾各高等学校公然把中国文学系划归“外国文学系”。
台湾当局在文化、教育领域内“去中国化”的种种做法，旨在削弱和淡化台湾同胞对中国的文化认同和历史认同，割断台湾文化与中国文化联系的纽带，在海峡两岸设置新的隔离和障碍，从而以“台独”意识蚕食台湾民众的中国意识，达到台湾社会意识“台独化”。这种借文化之名行分裂之实的“文化台独”比公开宣扬“台独”主张更具有欺骗性。“文化台独”对台湾民众特别是对台湾青少年所产生的潜移默化的影响应该引起我们高度的警惕和重视。
文化是民族之根。具有光荣爱国主义传统的台湾同胞魂系中华，根在“唐山”。维系两岸中华儿女的精神文化纽带不可能被一些分裂分子割断。我们要遵照江泽民主席的指示，把“中华各族儿女共同创造的五千年灿烂文化”做为“维系全体中国人的精神纽带”和实现和平统一的重要基础，在两岸交流交往中，大力弘扬中华文化，团结、引导台湾同胞共同继承和发扬中华文化的优秀传统，旗帜鲜明地与“文化台独”进行斗争。为此，我们建议：
1、深刻领会江泽民总书记有关论述，高度重视在文化领域内与分裂势力斗争的政治意义和重要性。把团结、引导台湾同胞共同继承和发扬中华文化的优秀传统，做为做台湾人民工作的一个重要组成部分。
2、以继承和发扬中华文化为前提，加强闽南、客家文化、语言和民俗的研究；重视对台湾历史、文学及文学艺术史的研究。有针对性的批驳岛内“台独学者”歪曲台湾历史，剥离台湾文化的谬论。
3、弘扬台湾同胞爱国主义光荣传统，充分理解和肯定台湾同胞的爱国爱乡意识和宗亲、宗教活动。通过帮助台湾同胞寻根问祖、整理祖居地族谱和两岸宗亲、宗教（孔子、妈祖、关公、城隍爷等）组织的接触联系，广泛团结岛内各族群民众，加强台湾同胞与祖国大陆感情上、精神上的联系。
4、大力推动台湾同胞到祖国大陆观光、旅游。除安排台胞游览祖国名胜古迹之外，还应针对不同对象，组织、安排一些文化之旅、艺术之旅、省亲之旅、宗教之旅等，加深台湾同胞对祖国文化的认同感。
5、进一步拓宽对台宣传渠道，加强同台湾文化艺术界的交流交往与合作。以台湾民众喜闻乐见的形式和熟悉的题材，共同创作一些弘扬中国文化，反映中国和台湾社会发展历史的电影、电视剧及地方戏曲等进入台湾文化市场，以适应对台文化斗争的需要。
（白丽萍）
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